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Wie kann Blended Learning genutzt werden, um organisationnelles Lernen zu f rdern und Wissens- und Kompetenzerwerb efficace zu gestalten? Dieses Buch richtet sich an alle, die in einem Unternehmens- oder Hochschulkontext Lernszenarien planen, konzipieren und durchf hren. Zudem richtet es sich an Personalverantwortliche, welche Aus- und Weiterbildung im eigen Unternehmen f r Mitarbeiter zeitgem auf- und umsetzen M chten. Erfahren Sie, wie man Blended Learning so gestaltet, dass Wissen je nach Inhalt, Problemstellung, Schwierigkeitsgrad und Zielgruppe im Unternehmen strukturiert und systematisiert an die anvisierten Zielgruppen weitergeben wird. Dabei gehen die Autoren versiert und praxisbezogen insbesondere auf Kompetenzerwerb und Learning Outcomes ein, damit in der Umsetzung der gr tm glieche Lernerfolg erzielt und gemessen werden kann.<br/>Aus dem Inhalt<ul><li>Wissensgesellschaft und theoretische Paradigmen</li><li>Wissensmanagement und organisationales Lernen</li><li>Vom</li></ul>

Lehren und Lernen mit Blended Learning: Baumeine, Strukturen und Umsetzung dans l'Organisation

Märk, Stefan(1)

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